SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

• turėti humanitarinių ar socialinių mokslų studijų srities aukštąjį universitetinį išsilavinimą su magistro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu ir pedagogo kvalifikaciją (neįgiję pedagogo kvalifikacijos turi būti išklausę pedagoginių psichologinių žinių kursą arba šiuos kursus išklausyti per metus laiko nuo darbo Mokymo centre pradžios);
• turėti ne mažesnę kaip 1 metų pedagoginio darbo patirtį bei ne mažesnę kaip 3 metų darbo patirtį bausmių vykdymo sistemoje ar kitose teisėsaugos institucijose;
• išmanyti Lietuvos Respublikos įstatymus, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimus, kitus teisės aktus, reglamentuojančius bausmių vykdymo sistemos veiklą, švietimą, įslaptintos informacijos administravimą, viešąjį administravimą, valstybės tarnybą;
• turėti ginklų ir šaudybos dėstymo ar praktinio darbo, susijusio su ginkluotės panaudojimu, saugojimu ir apskaita, teisėsaugos institucijose patirties;
• gebėti planuoti ir organizuoti, savo bei kitų darbuotojų veiklą, mokėti valdyti, kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją ir rengti išvadas bei pasiūlymus, koordinuoti ir kontroliuoti priimamų sprendimų vykdymą;
• sklandžiai ir argumentuotai dėstyti mintis raštu ir žodžiu, išmanyti dokumentų rengimo ir įforminimo taisykles bei kalbos kultūrą, gebėti rengti ir vertinti teisės aktų projektus;
• mokėti dirbti „Microsoft Office“ programų paketu.

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

Šias pareigas einantis darbuotojas vykdo šias funkcijas:

• padeda skyriaus vedėjui organizuoti skyriaus darbuotojų veiklą, siekdamas užtikrinti optimalų žmogiškųjų išteklių panaudojimą;
• renka, sistemina ir apibendrina informaciją apie skyriaus darbuotojų veiklą bendruomenei;
• kontroliuoja ir koordinuoja Mokymo centro darbuotojams, kursantams ir klausytojams teikiamą informaciją apie Mokymo centro darbo drausmės, darbų saugos, gaisrinės saugos ir civilinės saugos reikalavimų įgyvendinimą Mokymo centre;
• koordinuoja virtualioje mokymo (-si) aplinkoje MOODLE vykdomus mokymus;
• tikrina skyriaus pedagoginių darbuotojų pildomo elektroninio dienyno TAMO teisėtumą;
• atsako už sporto renginių Mokymo centro kursantams, klausytojams ir darbuotojams organizavimą, siekdamas Mokymo centro bendruomenės sveikatingumo motyvacijos;
• inicijuoja ir koordinuoja profesinio mokymo, įvadinio mokymo, kvalifikacijos tobulinimo bei kitų mokymo renginių mokymo programų, mokymo planų bei mokymo metodinių priemonių rengimą, siekdamas užtikrinti efektyvų mokymo procesą;
• konsultuoja kursantus ir klausytojus, teikia jiems metodines rekomendacijas, nurodymus, kad kursantai ir klausytojai gebėtų savarankiškai gilinti pamokų metu gautas žinias ir lavinti įgūdžius;
• analizuoja skyriaus darbuotojų pedagoginę veiklą, kursantų pažangumą, diegia naujas ugdymo metodikas, metodus, būdus ir formas;
• sužinojęs, pastebėjęs arba įtaręs kursantą (klausytoją) esant apsvaigus nuo alkoholio, tabako ar kitų psichiką veikiančių medžiagų, kursanto (klausytojo) atžvilgiu taikomą smurtą ar įvairaus pobūdžio išnaudojimą, nedelsiant imasi tinkamų veiksmų ir prevencinių priemonių, apie tai informuoja Mokymo centro vadovybę;
• organizuoja Mokymo centro ginkluotės įsigijimą, užtikrina jos apskaitą, išdavimą, priėmimą, pajamavimą, nurašymą, taisymą ir transportavimą, šaunamųjų ginklų išbandymą, saugomos ginkluotės priežiūrą;
• koordinuoja šaudymo ir fizinio parengimo pratybas bei kontrolinių normatyvų laikymą Mokymo centro pareigūnams, užtikrindamas jų veiklos teisėtumą ar galimų pažeidimų nustatymą;
• dalyvauja Mokymo centro pataisos pareigūnų šaudymo ir fizinio pasirengimo kontrolinių normatyvų laikymuose, užtikrindamas jų veiklos teisėtumą ar galimų pažeidimų nustatymą;
• dalyvauja vykdant švietėjiškus renginius, populiarinant pataisos pareigūno profesiją;
• dalyvauja organizuojant ir vykdant pretendentų mokytis pagal profesinio mokymo programą atrankos procedūras bei Mokymo centro kursantų kompetencijų vertinimą;
• rengia budėtojų darbo grafikus, darbo laiko apskaitos žiniaraščius, derina juos ir teikia tvirtinti;
• rengia profesijos mokytojų darbo laiko apskaitos žiniaraščius, derina juos ir teikia tvirtinti;
• dalyvauja Mokymo centro savivaldos institucijų, komisijų, darbo grupių, įgyvendinamų projektų veikloje ir teikia siūlymus pagal savo kompetenciją;
• nuolat vykdo skyriaus darbuotojų teisėtumo pažeidimų kontrolės ir prevencijos priemones, kontroliuoja skyriaus vidaus darbo tvarką ir darbo drausmę;
• teikia pasiūlymus dėl skyriaus veiklos gerinimo ir mokymo proceso organizavimo bei vykdymo tobulinimo;
• atsako už ginkluotės išduotos mokymo tikslams ir darbui, saugojimą, saugų jos naudojimą pagal paskirtį bei teisingą eksploatavimą;
• nuolat informuoja skyriaus vedėją apie atliktus darbus ir nustatyta tvarka raštu atsiskaito už pareigybės aprašyme nustatytų funkcijų vykdymą, kad būtų užtikrinta planinga, nuosekli ir efektyvi Mokymo centro veikla;
• sudaro ir tvarko Mokymo centre parengtų ar gautų dokumentų pagal vykdomas funkcijas ir susijusias su budėtojų darbo organizavimo sritimi bylas, numatytas dokumentacijos plane;
• patarėjui gali būti pavesta pagal kompetenciją atlikti kitų skyriaus darbuotojų (jų ligos, atostogų, komandiruotės ir kt. atveju) pareigybių aprašymuose nustatytas funkcijas, kad būtų užtikrintas skyriui pavestų funkcijų vykdymas;
• vykdo ir kitus su skyriaus funkcijomis susijusius Mokymo centro vadovybės vykdo kitus su skyriaus funkcijomis susijusius Mokymo centro vadovybės ir skyriaus vedėjo teisėtus nenuolatinio pobūdžio pavedimus tam, kad būtų pasiekti Mokymo centrui nustatyti tikslai ir įgyvendinti skyriui pavesti uždaviniai ir funkcijos.

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM PROFESIJOS MOKYTOJUI

Profesijos mokytojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

• turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį išsilavinimą su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu arba aukštąjį koleginį išsilavinimą su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu ir pedagogo kvalifikaciją (neįgiję pedagogo kvalifikacijos turi būti išklausę pedagoginių psichologinių žinių kursą arba šiuos kursus išklausyti per metus laiko nuo darbo Mokymo centre pradžios);
• turėti ne mažesnę kaip 1 metų pedagoginio darbo arba darbo bausmių vykdymo sistemoje ar kitose teisėsaugos institucijose patirtį;
• būti nepriekaištingos reputacijos;
• mokėti lietuvių kalbą (turėti trečiąją valstybinės kalbos mokėjimo kategoriją);
• mokėti dirbti „Microsoft Office“ programų paketu;
• būti susipažinęs su Lietuvos Respublikos įstatymais, tarptautinėmis sutartimis ir kitais bausmių vykdymo sistemos veiklą reglamentuojančiais teisės aktais, taip pat švietimo sistemą reglamentuojančiais teisės aktais, dokumentų rengimo taisyklių reikalavimais ir teisės aktų rengimo rekomendacijomis, mokėti juos taikyti praktinėje veikloje;
• sugebėti sklandžiai dėstyti mintis raštu ir žodžiu bei sisteminti, valdyti, analizuoti informaciją, rengti išvadas ir siūlymus.

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO PROFESIJOS MOKYTOJO FUNKCIJOS

Šias pareigas einantis profesijos mokytojas vykdo šias funkcijas:

• dėsto mokomuosius dalykus ar temas, susijusias su turimu išsilavinimu ir profesine patirtimi, pagal visas patvirtintas mokymo programas taisyklinga lietuvių kalba, perteikia ugdymo turinį, akcentuodamas teorijos ir praktinio darbo ryšį bei užtikrindamas saugaus mokymo reikalavimų laikymąsi pamokų ir pratybų metu, kad būtų užtikrintas žmogaus teisių, laisvių, teisėtų interesų, humanizmo ir kitų principų įgyvendinimas;
• organizuoja ir veda mokymo kursus, pratybas, kitus mokymo renginius Kalėjimų departamento ir jam pavaldžių įstaigų pataisos pareigūnų tarnybos vietose;
• konsultuoja kursantus ir klausytojus bei teikia jiems metodines rekomendacijas, nurodymus, kad kursantai ir klausytojai gebėtų savarankiškai gilinti pamokų metu gautas žinias ir lavinti įgūdžius;
• vertina besimokančiųjų žinias, gebėjimus, pažangą bei pasiekimus, rengia įskaitų ir egzaminų (testų) klausimus, kad objektyviai būtų įvertintos kursantų ir klausytojų žinios, įgytos mokymo proceso metu, dalyvauja vykdant kursantų bei klausytojų mokymosi pasiekimų patikrinimus;
• teikia metodinę ir praktinę pagalbą Kalėjimų departamento bei jam pavaldžių įstaigų personalui profesinio pasirengimo klausimais, rengia metodinę medžiagą tarnybiniams mokymams, kad personalas gebėtų profesionaliai ir efektyviai spręsti praktinėje veikloje kylančias problemas;
• rengia profesinio mokymo, įvadinio mokymo, kvalifikacijos tobulinimo, pataisos pareigūnų specialaus parengimo, neformaliojo mokymo, savišvietos ir kitų mokymo renginių mokymo bei mokymo kursų temines programas numatytomis temomis pagal kompetenciją, jas tobulina ir atnaujina;
• rengia pamokų konspektus, seminarų ir pratybų planus, vaizdines ir kitas mokymo metodines priemones bei kitus leidinius, kad kursantams bei klausytojams išsamiai ir visapusiškai būtų išdėstytos temos, numatytos mokymo programose, padėsiančios pasiekti bausmių vykdymo sistemai keliamus tikslus ir įvykdyti uždavinius;
• analizuoja savo pedagoginę veiklą, kursantų pažangumą pagal savo mokymo temas ir teikia informaciją skyriaus vedėjui;
• rengia individualius pedagoginio darbo planus, savo pedagoginio darbo valandų apskaitos suvestines, tvarko pedagoginės veiklos apskaitos dokumentus (dienynus, konsultacijų žurnalus ir kt.);
• Mokymo centro direktoriui pavedus, vadovauja mokymo grupei teisės aktų nustatyta tvarka;
• kelia kvalifikaciją, pagal kompetenciją stažuojasi Kalėjimų departamentui pavaldžiose įstaigose, atestuojasi ir įgyja kvalifikacinę kategoriją švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
• bendradarbiaudamas su Kalėjimų departamento bei jam pavaldžių įstaigų personalu, kaupia, analizuoja ir apibendrina informaciją dėstomo dalyko klausimais, siekdamas tobulinti savo kompetenciją ir mokymo procesą;
• dalyvauja vykdant švietėjiškus renginius, populiarinant pataisos pareigūno profesiją bei pretendentų mokytis pagal profesinio mokymo programą atrankos procedūras ir kursantų kompetencijų vertinimą;
• sužinojęs, pastebėjęs ar įtaręs kursantą (klausytoją) esant apsvaigus nuo alkoholio, tabako ar kitų psichiką veikiančių medžiagų, kursanto (klausytojo) atžvilgiu taikomą smurtą ar įvairaus pobūdžio išnaudojimą, nedelsdamas imasi tinkamų veiksmų ir prevencinių priemonių, apie tai informuoja skyriaus vedėją ar kitą atsakingą asmenį;
• dalyvauja Mokymo centro savivaldos institucijų, komisijų, darbo grupių, įgyvendinamų projektų veikloje ir teikia siūlymus pagal savo kompetenciją;
• atsako už materialinių vertybių, priemonių ir prietaisų, išduotų mokymo tikslams ir darbui, saugojimą, saugų ir pagal paskirtį naudojimą, teisingą eksploatavimą;
• nuolat informuoja skyriaus vedėją apie atliktus darbus ir nustatyta tvarka raštu atsiskaito už pareigybės aprašyme nustatytų funkcijų vykdymą, kad būtų užtikrinta planinga, nuosekli ir efektyvi Mokymo centro veikla;
• teikia pasiūlymus dėl Mokymo centro veiklos planavimo dokumentų ir veiklos procesų palaikymo bei tobulinimo;
• vykdo kitus su pareiginėmis funkcijomis susijusius Mokymo centro vadovybės ir skyriaus vedėjo nenuolatinio pobūdžio pavedimus tam, kad būtų įgyvendinti skyriui pavesti uždaviniai ir funkcijos.