SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM PROFESIJOS MOKYTOJUI

Profesijos mokytojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:

• turėti aukštąjį universitetinį išsilavinimą su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu arba aukštąjį koleginį išsilavinimą su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam prilygintu išsilavinimu ir pedagogo kvalifikaciją (neįgiję pedagogo kvalifikacijos turi būti išklausę pedagoginių psichologinių žinių kursą arba šiuos kursus išklausyti per metus laiko nuo darbo Mokymo centre pradžios);
• turėti ne mažesnę kaip 1 metų pedagoginio darbo arba darbo bausmių vykdymo sistemoje ar kitose teisėsaugos institucijose patirtį;
• būti nepriekaištingos reputacijos;
• mokėti lietuvių kalbą (turėti trečiąją valstybinės kalbos mokėjimo kategoriją);
• mokėti dirbti „Microsoft Office“ programų paketu;
• turėti kovos menų ir / ar ginklų valdymo dėstymo ar kultivavimo patirties;
• pageidautina, kad būtų išklausęs ginkluotės panaudojimo kursus (mokymus) arba išėjęs įvadinį mokymą Mokymo centre;
• būti susipažinęs su Lietuvos Respublikos įstatymais, tarptautinėmis sutartimis ir kitais bausmių vykdymo sistemos veiklą reglamentuojančiais teisės aktais, taip pat švietimo sistemą reglamentuojančiais teisės aktais, dokumentų rengimo taisyklių reikalavimais ir teisės aktų rengimo rekomendacijomis, mokėti juos taikyti praktinėje veikloje;
• sugebėti sklandžiai dėstyti mintis raštu ir žodžiu bei sisteminti, valdyti, analizuoti informaciją, rengti išvadas ir siūlymus.

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO PROFESIJOS MOKYTOJO FUNKCIJOS

Šias pareigas einantis profesijos mokytojas vykdo šias funkcijas:

• dėsto mokomuosius dalykus ar temas, susijusias su turimu išsilavinimu ir profesine patirtimi, pagal visas patvirtintas mokymo programas taisyklinga lietuvių kalba, perteikia ugdymo turinį, akcentuodamas teorijos ir praktinio darbo ryšį bei užtikrindamas saugaus mokymo reikalavimų laikymąsi pamokų ir pratybų metu, kad būtų užtikrintas žmogaus teisių, laisvių, teisėtų interesų, humanizmo ir kitų principų įgyvendinimas;
• organizuoja ir veda mokymo kursus, pratybas, kitus mokymo renginius Kalėjimų departamento ir jam pavaldžių įstaigų pataisos pareigūnų tarnybos vietose;
• organizuoja tarnybinius mokymus ginklų valdymo, specialiųjų priemonių naudojimo srityje, šaudybos, fizinio ir kovinio rengimo pratybas ir praktinių gebėjimų tikrinimą, tvarko reikiamą dokumentaciją;
• konsultuoja kursantus ir klausytojus ir teikia jiems metodines rekomendacijas, nurodymus, kad kursantai ir klausytojai gebėtų savarankiškai gilinti pamokų metu gautas žinias ir lavinti įgūdžius;
• vertina besimokančiųjų žinias, gebėjimus, pažangą bei pasiekimus, rengia įskaitų ir egzaminų (testų) klausimus, kad objektyviai būtų įvertintos kursantų ir klausytojų žinios, įgytos mokymo proceso metu, vykdo kursantų ir klausytojų mokymosi pasiekimų patikrinimus;
• teikia metodinę ir praktinę pagalbą Kalėjimų departamento bei jam pavaldžių įstaigų personalui profesinio pasirengimo klausimais, rengia metodinę medžiagą tarnybiniams mokymams, kad personalas gebėtų profesionaliai ir efektyviai spręsti praktinėje veikloje kylančias problemas;
• rengia profesinio mokymo, įvadinio mokymo, kvalifikacijos tobulinimo, pataisos pareigūnų specialaus parengimo, neformaliojo mokymo, savišvietos ir kitų mokymo renginių mokymo bei mokymo kursų temines programas numatytomis temomis pagal kompetenciją, jas tobulina ir atnaujina;
• rengia pamokų konspektus, seminarų ir pratybų planus, vaizdines ir kitas mokymo metodines priemones bei kitus leidinius, kad klausytojams bei kursantams išsamiai ir visapusiškai būtų išdėstytos temos, numatytos mokymo programose, padėsiančios pasiekti bausmių vykdymo sistemai keliamus tikslus ir įvykdyti uždavinius;
• kelia kvalifikaciją, pagal kompetenciją stažuojasi Kalėjimų departamentui pavaldžiose įstaigose, atestuojasi ir įgyja kvalifikacinę kategoriją švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka;
• bendradarbiaudamas su Kalėjimų departamento bei jam pavaldžių įstaigų personalu, kaupia, analizuoja ir apibendrina informaciją dėstomo dalyko klausimais, siekdamas tobulinti savo kompetenciją ir mokymo procesą;
• analizuoja savo pedagoginę veiklą, kursantų pažangumą pagal savo mokymo temas ir informaciją teikia skyriaus vedėjui;
• rengia individualius pedagoginio darbo planus, savo pedagoginio darbo valandų apskaitos suvestines, tvarko pedagoginės veiklos apskaitos dokumentus (dienynus, konsultacijų žurnalus ir kt.);
• dalyvauja organizuojant ir vykdant Mokymo centro darbuotojams, kursantams, klausytojams ir bausmių vykdymo sistemos pareigūnams sportinius renginius;
• Mokymo centro direktoriui pavedus, vadovauja mokymo grupei teisės aktų nustatyta tvarka;
• dalyvauja vykdant švietėjiškus renginius, populiarinant pataisos pareigūno profesiją bei pretendentų mokytis pagal profesinio mokymo programą atrankos procedūras ir kursantų kompetencijų vertinimą;
• dalyvauja Mokymo centro savivaldos institucijų, komisijų, darbo grupių, įgyvendinamų projektų veikloje ir teikia siūlymus pagal savo kompetenciją;
• dalyvauja prižiūrint ir tvarkant ginkluotę bei sportinį inventorių, esantį Mokymo centre;
• nuolat informuoja skyriaus vedėją apie atliktus darbus ir nustatyta tvarka raštu atsiskaito už pareigybės aprašyme nustatytų funkcijų vykdymą, kad būtų užtikrinta planinga, nuosekli ir efektyvi Mokymo centro veikla;
• teikia pasiūlymus dėl Mokymo centro veiklos planavimo dokumentų ir veiklos procesų palaikymo bei tobulinimo;
• atsako už materialinių vertybių, priemonių ir prietaisų, išduotų mokymo tikslams ir darbui, saugojimą, saugų ir pagal paskirtį naudojimą, teisingą eksploatavimą;
• sužinojęs, pastebėjęs arba įtaręs kursantą (klausytoją) esant apsvaigus nuo alkoholio, tabako ar kitų psichiką veikiančių medžiagų, kursanto (klausytojo) atžvilgiu taikomą smurtą ar įvairaus pobūdžio išnaudojimą, nedelsiant imasi tinkamų veiksmų ir prevencinių priemonių, apie tai informuoja skyriaus vedėją ar kitą atsakingą asmenį;
• sudaro ir tvarko Mokymo centre parengtų ar gautų dokumentų pagal vykdomas funkcijas bylas, užtikrindamas kryptingą vykdomos veiklos duomenų kaupimą;
• vykdo kitus su pareiginėmis funkcijomis susijusius Mokymo centro vadovybės ir skyriaus vedėjo nenuolatinio pobūdžio pavedimus tam, kad būtų įgyvendinti skyriui pavesti uždaviniai ir funkcijos.